受訪者供圖“從大學畢業至今，已連續開設了4家餐飲門店，積累了一些創業經驗，於是開設了這家具有家鄉特色的餐廳，這也是我經營的首個非連鎖餐廳。

但是，.我不太那麽認為，我希望能當一名教師。我想，每個人都是在教師的指導下才獲得了重生。

沒有教師的指導，你們不會成為國家的棟梁之才。從那時開始，我已經有了自己的目標，我要為自己的目標飛翔著，奮鬥著!實現這個理想，還要走很長很長的路。但是我不怕，我用自己的一生去走過那段堅難的路!我知道實現這個理想很不容易，要靠自己的怒力才會實現。

為了實現心中的理想，從現在開始，就必須要從小怒力學習更多的文化知識，努力完成各科作業，課時要認真聽講，改掉不良的習慣，平時要多段練身體，增強體魄。為了自已的理想，堅持不懈，繼續奮鬥，不怕困難，不怕挫折。

我相信總有一天，我心中的教師夢一定會實現的。

從小我特別的喜歡玩“當老師”的遊戲，這個遊戲對於他(她)們來說，並不是什麽，對我來說是多麽的重要，雖然不是真的當老師，但是我真的領悟到了當老師的偉大與樂趣。至於官方提供的背景設定，那更是是少之又少，玩家就是想組個，基本也隻能靠腦補和同人來解決問題。

所以現如今老玩家的記憶中，遠古版本給人留下的印象大多是粗糙的，零碎的，人們往往隻會聊起當時哪個英雄機製有多變態，哪個裝備多牛逼，而不是哪段劇情多動人，哪個故事多有趣。2當然對於而言，這裏首先有個值得商榷的地方，那就是主打多人競技的網遊到底有沒有必要去鑽研相關角色的衍生劇情？這個問題在我看來是見仁見智的。

比如有些人就是喜歡全情投入操作中，肆意享受高強度決策所帶來的刺激和快感，相對而言，他們可能就沒有那麽在乎自己操作的角色姓甚名誰，從哪兒來到哪兒去。但與此同時，我們大概也無法否認的另一部分玩家的存在，他們可能厭倦了本能般的肌肉記憶，穿插其中的故事設定又恰好滿足了他們豐富自我遊戲體驗的需求。